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我来拼我来读 ——记汇川十小创建书香校园系列活动之一年级拼音测试

2018/12/8 本站 563

        书香校园是学校文化的集中显现,阅读是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。我校根据汇川区“五好校园”建设实施方案的要求,本学期着力打造“书香校园”。一年级的小朋友要想多读书,读好书, 必须要借助拼音才能实现。为了检查我校一年级学生对拼音的掌握情况。11月29日下午,汇川十小一年级的同学们和拼音宝宝们进行了一次亲密的接触。全校语文老师参与其中。
 
   拼音测试是什么样的呢?面对这入学以来的第一次挑战,小朋友的眼中有些好奇、有些紧张,更多的是跃跃欲试的兴奋。 孩子们都已经忍不住要伸长脖子去瞧一瞧了!看!测试还没有正式开始,孩子们已经乖乖排好队伍,等着大展身手了。
        测试开始!这些拼音宝宝我很熟悉!
        瞧,老师们耐心细致地倾听着孩子们的朗读,不时给予孩子鼓励,让他们最大程度地发挥自己的水平。 孩子们在老师的带领下一丝不苟地完成测试,整个检测过程井然有序。 孩子们一个个熟练地拼读着,一张张活泼可爱的小脸上漾起了灿烂的笑容。仔细认读的孩子们,相信你们和拼音宝宝们有了一次愉快的亲密接触。
        汉语拼音是打开知识的金钥匙,学会了拼音,孩子们能够就独立识字。拼音是识字的基础,是学好语文不可或缺的部分。所以孩子们一定要掌握好汉语拼音哦!
        这次的拼音过关整体情况良好,相当一部分学生不仅读得正确,还读得快,既有质量又有速度。当然测试中也反映出一些问题,如:有些孩子对一些形近字母产生了混淆;个别同学拼读较慢,且对有的音节不能马上识读,前、后鼻音也分得不是很清楚。
        通过此次检测,不仅提高了孩子们认读拼音的能力,检验了孩子们近期学习效果,而且也让老师们找到了问题所在,并且进行了有针对性的指导,相信在老师和孩子的共同努力下,他们一定能够取得进步!让一年级的小朋友能更好掌握拼音,使他们徜徉在知识的海洋里,为我校构建书香校园夯实基础。
 

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