沐浴书香幸福相伴――汇川十小低年级数学书写比赛纪实
2019-04-12 00:00:00 阅读量:358 来源:
        为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加快构建全民阅读推广服务体系。汇川十小第二届阅读节系列活动如火似荼地开展着,看!数学组的老师们正也在积极响应,他们正在有序召集学生进场,开展低年级数学书写比赛。
        养成良好的书写习惯是促进学生全面发展,提升综合能力的重要环节。因此培养学生良好的书写习惯具有重要意义,不仅能够让学生从小养成良好的道德品质,还能陶冶学生的审美情操。
        为培养学生良好的书写习惯,不断提高学生书写水平,结合一、二年级学生的心理特征和写字特点,汇川十小于2019年4月10日在录播教室组织一、二年级学生开展了数学书写比赛,并从中选出优秀作品展出。通过以赛促练,既给小学生树立学习榜样,又为他们提供展示自我的小舞台。这次比赛既锻炼了学生的书写能力,又培养了良好的书写习惯。
        一、二年级数学教师在各自班级进行了初赛,脱颖而出的小选手们都兴奋不已。用最规范的坐姿向老师发出信号,他们已经迫不及待要展示自我了!
        比赛正式开始之前,科研培训中心陈亮主任给参加决赛的小选手们从书写坐姿、握笔姿势、赛场纪律、评分细则等方面作要求。孩子们听得相当认真,他们脸上都洋溢着自信的笑容和必胜的决心!
        一年级的同学比赛内容为:在日子格里规范书写0∽9,孩子们用标准的坐姿和正确的笔顺把数字宝宝“请”到了日字格里。
        二年级的小朋友比赛的内容为默写乘法口诀,孩子们挥舞着他们的铅笔,一句句熟悉的口诀跃然纸上,字体工整,大小、间距合适,整体排版美观大方。
        比赛结束后,数学组评委老师从卷面、字体、整体排版等方面情况进行评比。
        通过这次数学书写比赛,同学们用他们出色的表现证明了自己的实力,收获了成功的喜悦。比赛活动进一步浓厚了同学们数学书写的兴趣,也端正了同学们严谨认真的数学书写态度,为今后的学习打下坚实的基础。
汇川十小会持续举行类似比赛,让更多的学生提高书写能力,助力我校教育教学提升。
 
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